为深入贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，充分了解学生对思政课期待和需求，进一步提高思政课的实效性、针对性，12月15日至12月22日，漯河职业技术学院马克思主义学院采用线上问卷调查的方式，在马克思主义学院官方微信公众号“漯职先声”上发布对《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程的开设情况与教学效果的调研问卷。
本次调查问卷覆盖全校2023级各个专业学生，旨在全面了解学生对课程内容、教学方法、学习收获等方面的反馈。问卷设计涵盖了课程的多个维度，包括对习近平新时代中国特色社会主义思想核心要义的理解程度、教学案例的生动性与贴近性、实践教学方式的创新性、课堂互动的有效性以及对个人思想成长和学业发展的影响等。调查结果显示，学生普遍对该门课程兴趣浓厚。大部分学生对课程的重要性有深刻认识，认为课程内容丰富且具有价值引领，能够自觉做到学思用贯通、知信行统一。学院教师创新性地采用了成语接龙、课程随机摇人、抽盲盒等一系列寓教于乐的师生互动方式，极大地激发了学生的学习兴趣。特别是本学期开展的“大学生讲思政课”活动，更是受到了学生的一致喜爱和高度评价。学生们为切实提高课堂教学的“到课率”“抬头率”“点头率”和“开口率”把脉问诊，献计献策，这就为把问题找准、把需求找实，靶向精准解决问题提供了有力支撑。
此次调研活动是师生共商共建思政课的一次有益实践，是继思政课“大听课、大调研”活动之后再次进行的校内调研活动，不仅加深了学院对学生需求的了解，也为进一步提升思政课教育教学质量奠定了坚实基础。未来，马克思主义学院将继续深入贯彻落实教育部关于思政课建设的各项要求，不断优化思政课程的教学内容与方法，进一步畅通“教”与“学”的沟通路径，实现思政课教师和学生们的“双向奔赴”，使思政课真正成为学生爱听爱学、听懂领会、毕生难忘的思政“金课”。