《中宣部 教育部关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》（教社政［2004］13号文件）指出，形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地，是每个学生的必修课程，在大学生思想政治教育中担负着重要使命，具有不可替代的重要作用。

《通知》对《形势与政策》课的开设提出了明确要求，平均每学期开设16个学时。

为了使本学期《形势与政策》课在我院全面启动，综合各方面的考虑，结合我院实际，提出以下开设方案：

一、本学期《形势与政策》课覆盖范围

我院2015级、2016级大专生

二、本学期《形势与政策》授课专题

专题一：中国共产党：不忘初心  继续前进

专题二：当前台海局势

专题三：长征：震古烁今的精神丰碑

专题四：增强文化自信，提高我国文化软实力

专题五：学习习近平治国理政关键词

专题六：就业政策4.0：鼓励创业   促进就业

    专题七：供给侧结构性改革：施治中国经济的良方

专题八：脱贫攻坚贵在精准

三、本学期《形势与政策》授课形式

本学期《形势与政策》课教学采用集中开展专题讲座和分散组织相结合的形式。专题一和专题二由思政部教师集中开展专题讲座，上课地点在我院大礼堂；专题三、专题四、专题五由学院团委组织实施；专题六、专题七、专题八由学工部组织实施。

四、工作建议

《形势与政策》课教学是一项涉及面比较广的工作，需要各系及教务处、院团委、学工部、思政部等相关职能部门协调配合。为保证该方案的尽快落实，建议学院教务处负责协调沟通。重点要研究解决以下三个问题：

第一，集中开展专题讲座要解决教学组织问题。包括各系学生的组织、大礼堂的使用等因素；

第二，各系之间授课时间的协调问题。集中专题讲座安排在什么时段进行为宜；

本学期已经过半，希望教务处牵头各职能部门尽快拿出意见，确保《形势与政策》课教学在全院尽快铺开。

                                                

                            思政部

                                                                            2016年11月